Tại hội nghị, các đại biểu đã tập trung thảo luận nhiều vấn đề lớn của giáo dục Đại học trong năm 2019.

Phát biểu khai mạc hội nghị, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Lê Hải An cho biết: Năm 2018 khép lại với nhiều kết quả giáo dục đáng khích lệ, nổi bật ở lĩnh vực giáo dục đại học và đào tạo giáo viên.

Một số nét nổi bật có thể kể đến như Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục Đại học được Quốc hội khoá XIV thông qua tại kỳ họp thứ 6 với nhiều điểm mới nhằm thúc đẩy giáo dục đại học phát triển; lần đầu tiên, 2 trường đại học của Việt Nam lọt top 1.000 đại học thế giới theo bảng xếp hạng QS; có 7 trường đại học của Việt Nam có mặt trong bảng xếp hạng 505 đại học tốt nhất châu Á năm 2019 (QS Asia 2019).

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Lê Hải An phát biểu tại Hội nghị.

Công tác kiểm định chất lượng đã đạt được kết quả khả quan, nhất là đối với kiểm định chất lượng các cơ sở giáo dục đại học. Đến nay, cả nước đã có 117 cơ sở được công nhận đạt chuẩn chất lượng giáo dục, chiếm hơn 50% tổng số cơ sở giáo dục đại học trong cả nước. Công tác bảo đảm chất lượng và văn hóa chất luợng đã được các trường chú trọng xây dựng.

Quản trị đại học tiếp tục được nâng cao, đã có 24 trường đại học thí điểm tự chủ theo Nghị quyết 77; 3 trường chuẩn bị được phê duyệt cơ chế thí điểm không còn Bộ chủ quản, bảo đảm thực hiện đúng lộ trình tự chủ đại học. Công tác tuyển sinh ổn định, thuận lợi.

Quá trình tuyển sinh bảo đảm quyền tự chủ của các trường theo đúng quy định của pháp luật. Các trường đã minh bạch thông tin trong đề án tuyển sinh, cung cấp thông tin cần thiết cho thí sinh và minh bạch kết quả tuyển sinh.

Về một số nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục đại học năm 2019, Thứ trưởng Lê Hải An nhấn mạnh: Về phía cơ quan quản lý Nhà nước, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ xây dựng 2 đề án xây dựng trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt là Đề án sắp xếp lại các trường sư phạm, thành lập một số trường sư phạm trọng điểm và Đề án sáp nhập, hợp nhất hoặc giải thể các cơ sở giáo dục đại học. Đồng thời, trong năm 2019, Bộ sẽ chỉ đạo xây dựng Quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học và sư phạm giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến 2050, trình Thủ tướng trong năm 2020.

Để chuẩn bị cho việc thực hiện Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục Đại học sẽ có hiệu lực từ ngày 1-7-2019, Bộ sẽ xây dựng Nghị định quy định chi tiết hướng dẫn thi hành Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục Đại học và Nghị định quy định cơ chế tự chủ - cởi trói cho các trường để có thể thực hiện tự chủ.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng tăng cường công tác hậu kiểm; tăng cường thanh tra, kiểm tra các cơ sở giáo dục đại học, các trường sư phạm; kiên quyết dừng tuyển sinh những cơ sở giáo dục đại học vi phạm quy định…

Tại hội nghị, các đại biểu đã thảo luận về 8 vấn đề lớn cần đẩy mạnh thực hiện trong năm 2019, đó là: Sớm kiện toàn Hội đồng trường để chuẩn bị các điều kiện về tự chủ đại học; nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh; đẩy mạnh công tác kiểm định chất lượng giáo dục; thực hiện trách nhiệm giải trình thông qua cung cấp các thông tin thống kê cho cơ quan quản lý nhà nước; tăng cường công tác đảm bảo đầu ra cho sinh viên; chú trọng công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, văn hóa ứng xử của sinh viên, thầy cô giáo trong nhà trường; tăng cường hội nhập quốc tế và đẩy mạnh hơn nữa công tác truyền thông cho giáo dục đại học...

6 giải pháp giảm tải trong Chương trình giáo dục phổ thông mới

Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ ra 6 nguyên nhân khiến việc học hành của học sinh trở nên quá tải và đề ra 6 biện pháp “giảm tải” trong Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới.

 

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức công bố chương trình giáo dục phổ thông mới

Chiều 27-12, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo họp báo công bố chương trình giáo dục phổ thông mới gồm Chương trình tổng thể và 27 chương trình môn học, hoạt động giáo dục.